Program Praktek Kerja Literasi (PKL) dirancang untuk memberikan ruang seluas-luasnya kepada para penulis khususnya pelajar agar mampu mengimbaskan gerakan literasi kepada peserta didik lain di sekolah-sekolah sekitarnya. Melalui program ini, peserta tidak hanya berlatih menulis, tetapi juga mempraktikkan proses memasarkan buku yang telah mereka terbitkan.
PKL dilaksanakan setiap bulan sekali sebagai bentuk praktek kerja nyata literasi yang berlangsung langsung di lingkungan sekolah. Dengan pola ini, sistem literasi di sekolah masing-masing dan sekolah sekitar diharapkan dapat tumbuh dan berjalan secara berkelanjutan.
Melalui pelaksanaan yang konsisten, ekosistem literasi tidak hanya berkembang di satuan pendidikan tertentu, tetapi diharapkan mampu menyebar ke seluruh kabupaten, bahkan meluas hingga tingkat provinsi dan nasional.
Salah satu bentuk karya nyata PKL adalah menjadikan buku sebagai media kontribusi sosial. Hasil penjualan buku dapat dimanfaatkan untuk membantu pembangunan masjid di sekolah. Para peserta PKL secara langsung menawarkan dan mempromosikan buku kepada berbagai pemangku kepentingan masyarakat dan instansi terkait sebagai bentuk kepedulian sosial berbasis literasi.
Bahkan, peserta PKL juga didorong untuk melakukan audiensi dengan pimpinan daerah. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan memasarkan buku, tetapi juga menjadi sarana pembelajaran karakter: melatih keberanian, etika komunikasi, kepercayaan diri, serta kemampuan berinteraksi dengan para pemimpin.
Dengan demikian, Praktek Kerja Literasi (PKL) menjadi program nyata yang:
Menghasilkan manfaat ekonomi secara personal,
Memberikan dampak sosial bagi lingkungan sekitar,
Membentuk karakter pelajar yang berani, mandiri, dan berdaya,
Mempersiapkan generasi muda menjadi insan literat yang unggul dan berakhlak.
Program ini merupakan bukti bahwa literasi bukan sekadar aktivitas membaca dan menulis, tetapi juga gerakan kehidupan yang mampu membangun diri, masyarakat, dan masa depan yang lebih baik.
Komentar